약력
- 광주교육대학교/한국교원대학교대학원 졸업(석사)
- 광양서초 교감, 강진중앙초 및 회진초 교장
- 진도, 나주교육지원청 장학사, 도교육청 장학사, 장학관
- 도교육청 교원인사과장

제가 지향하는 나주교육은 ‘살아 있는 교육, 의미 있는 학교’입니다.
살아 있는 교육이란 학생을 꿈틀거리게 하는 교육입니다. 궁금해서 질문을 못 참고, 호기심 때문에 실패를 거듭하면서도 다시 시도하며, 너무 재미있어서 시간마저 잊고 몰입하는, 그런 역동적인 교육을 통해 학생은 자신의 소질과 관심 분야를 계발하며, 자기주도적인 학습 능력을 길러갈 수 있을 것입니다.
수업을 하든 행사를 하든, 통상적인 일이든 특수한 일이든, 큰일이든 작은 일이든 각자가 자기의 직무를 행할 때 이 일을 왜 하는 지 근본 목적을 살피고 그에 따라 추진 방향을 잡아간다면, 머지않아 나주의 교육 수준과 행정 지원 수준은 최고가 될 것입니다. 목적은 나침반과 같아서 우리가 나아갈 방향을 알려줄 것이므로 이제 우리는 소신 있게 추진할 수 있을 것입니다. 새로운 관점이 관행을 바꿉니다. 이제 내가 하는 일을 새 관점으로 살펴봅시다. 생각의 추를 ‘나’ 아닌 ‘대상’에 두고 학생이나 학교의 입장에서 판단합시다. 이미 필요성을 상실한 일인데도 계속되는 사업이 있다면 과감히 없애고, 학생들에게 필요한 일인데도 추진을 못하였다면 실현 방안을 찾아봅시다. 관행으로 인하여 창의가 제한받지 않는 곳, 가치가 왜곡되거나 수단이 목적화되는 일이 없는 곳! 나주교육은 본질을 중시하여 그 품격을 높일 것입니다.