“초등학생 글쓰기 교육, 어떻게 할 것인가!” 광양교육지원청, 초등교사 대상 글쓰기 지도방법 직무연수
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전라남도광양교육지원청(교육장 임원재)은 지난 8월 6일부터 10일까지 5일간 광양칠성초등학교에서 광양지역 초등학교 교사 30여명을 대상으로 ‘2018.글쓰기 지도방법 직무연수’를 실시했다.
‘초등학생 글쓰기 교육, 어떻게 할 것인가!’를 주제로 여름방학 중에 실시한 이 연수는 글쓰기 지도방법에 대한 교사의 역량 키워 학교 현장에서 실천함으로써 학생이 자신의 생각을 잘 표현하며 성장해 나갈 수 있도록 지원하기 위해 마련하였다.
이번 연수는 저학년 처음 글쓰기, 고학년 생활 글쓰기, 겪은 일 쓰기, 주장하는 글쓰기, 온 작품 일고 시 쓰기, 우리말을 가꾸는 글쓰기, 일기 쓰기 등으로 구성하여 이호철(한국글쓰기교육연구회) 선생님 등 7명의 글쓰기 전문가를 통해 초등학교에서 지도해야 할 글쓰기 방법을 배우고, 글쓰기 지도 사례를 공유하는 시간을 가졌다.
연수에 참가한 김향숙 교사(광양북초)는 “글쓰기가 중요하다는 것을 잘 알고 있었지만 학생들이 그다지 좋아하지 않고, 지도하는 방법에 대한 확신도 없어 망설였는데, 이번 연수를 통해 학생들과 쉽게 글쓰기를 해 볼 수 있는 방법을 알게 되어 좋았다”고 말했다.
임원재 교육장은 “무더운 한여름에 구슬땀을 흘리며 연수에 참여한 우리 선생님들께 감사드린다”고 하며, “학생이 상상력, 창의력, 추상적 사고력을 키우고, 자신의 생각을 잘 표현하며 미래인재로 성장해 나갈 수 있도록 학교에서 지도하는 선생님들을 대상으로 체계적이고 지속적인 연수가 필요하며, 이를 적극적으로 지원해 가겠다”고 밝혔다.
‘초등학생 글쓰기 교육, 어떻게 할 것인가!’를 주제로 여름방학 중에 실시한 이 연수는 글쓰기 지도방법에 대한 교사의 역량 키워 학교 현장에서 실천함으로써 학생이 자신의 생각을 잘 표현하며 성장해 나갈 수 있도록 지원하기 위해 마련하였다.
이번 연수는 저학년 처음 글쓰기, 고학년 생활 글쓰기, 겪은 일 쓰기, 주장하는 글쓰기, 온 작품 일고 시 쓰기, 우리말을 가꾸는 글쓰기, 일기 쓰기 등으로 구성하여 이호철(한국글쓰기교육연구회) 선생님 등 7명의 글쓰기 전문가를 통해 초등학교에서 지도해야 할 글쓰기 방법을 배우고, 글쓰기 지도 사례를 공유하는 시간을 가졌다.
연수에 참가한 김향숙 교사(광양북초)는 “글쓰기가 중요하다는 것을 잘 알고 있었지만 학생들이 그다지 좋아하지 않고, 지도하는 방법에 대한 확신도 없어 망설였는데, 이번 연수를 통해 학생들과 쉽게 글쓰기를 해 볼 수 있는 방법을 알게 되어 좋았다”고 말했다.
임원재 교육장은 “무더운 한여름에 구슬땀을 흘리며 연수에 참여한 우리 선생님들께 감사드린다”고 하며, “학생이 상상력, 창의력, 추상적 사고력을 키우고, 자신의 생각을 잘 표현하며 미래인재로 성장해 나갈 수 있도록 학교에서 지도하는 선생님들을 대상으로 체계적이고 지속적인 연수가 필요하며, 이를 적극적으로 지원해 가겠다”고 밝혔다.
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2026.10.20(화) 10:55













