고달초등학교(교장 최경주)는 7월 18일부터 22일까지 “함께하는 신나는 여름놀이”라는 주제로 여름무지개학교 주간을 운영하였다.

이 주간 운영은 계절 감수성을 키우고, 다양한 체험과 행사를 한 주간에 운영함으로써 업무경감의 효과를 극대화하고, 선택과 집중을 통해 교육과정 정상화를 고려한 무지개학교 프로그램이다. 이 주간운영은 봄무지개학교에서 학생들 건의사항이었던 여름물놀이 워터파크 체험학습부터 시작되었다.

그리고 모래놀이, 대나무물총 만들기, 봉숭아 물 들이기 등 계절 특성에 맞는 다양한 전통체험을 실시하였다. 특히 더운 여름을 맞이하여 학교의 상징인 큰 느티나무 아래에서 전교생이 모여 대나무물총을 만들기와 봉숭아 물 들이기 체험은 전교생과 선생님들이 모여 선후배, 사제간 소통하고 공감하는 자리였다.

그리고 고달초 학부모회와 다문화지원센터 강사의 도움으로 세계 여러나라 음식을 만들기 활동을 하였다. 이어 나누기 활동을 통해 필리핀, 태국, 베트남 등 다양한 나라의 음식을 알 수 있었고, 그들의 문화와 생활양식을 알며 서로 존중할 수 있는 소중한 시간이었다.

그리고 마지막으로 학생다모임이 주체가 되어 ‘꿈과 끼를 스스로 만들고 함께 표현하는 배움나눔잔치’ 시간을 가졌다. 다모임 주관 담당 교사는 “처음에 학생들에게만 맡겨 걱정도 되었지만 학생들이 자신이 좋아하는 분야를 신청해 친구들과 함께 또는 모둠을 만들어 연습하는 모습이 대견하였습니다.

또한 음악줄넘기, 합주, 방송댄스, 시낭송, 뉴스만들기, 드론 날리기, 페이스 페인팅 등 조금 서툴고 실수가 있을 수 있지만, 선생님의 도움 없이 스스로 하려는 모습에서 자발성을 갖는 학생자치문화의 중요성을 알게 되었습니다.”라고 소감을 밝혔다.

또한 여름무지개학교 주간운영 담당교사는 “한 주간 참 많은 체험을 해서 걱정되기도 했지만 학생들이 다양한 여름 관련 놀이와 체험 할 때 더위에 지치지 않고 오히려 더욱 신나게 활동하는 모습에서 아이들의 건강함을 보았고, 이러한 다양한 여름 관련 체험활동을 통해 계절 ‘생태감수성’과 친구들과 함께 할 수 있는 ‘의사소통’, ‘협동심’ 등 미래핵심 역량을 기르는데 많은 도움이 되는 소중한 시간이라 생각합니다.”라고 소감을 밝혔다.