광양백운초등학교(교장 박정헌)는 4월 18일 오후 3시 30분, 시청각실에서 협동학교(중마동권)에 속한 6개교 3학년 담임교사와 희망교사를 대상으로 협동학교 협의회 및 연수를 실시하였다.

이날 협의회는 학생들의 글쓰기 능력신장을 위한 다양하고 효과적인 전략에 대한 6개교(중진초,중동초,중마초,중앙초,마동초,광양백운초)교사들 간의 정보를 공유하고, 학생들의 바른 인성과 감수성을 키우는 동화책을 함께 읽고 나누며, 동화와 함께하는 교실 수업에 대한 공감대를 넓히는 시간으로 운영되었다.

첫 번째로, 마동초 진희정 교사로부터 글쓰기에 어려움을 느끼는 학생들에게 「과정중심 글쓰기」의 단계인 아이디어 생성단계에 자신의 생각을 브레인스토밍이나 생각지도와 같은 활동들을 통해 글쓰기에 쉽게 접근하게 할 수 있도록 제작된 「생각 톡톡, 글이 술술」 교재 활용에 대한 안내가 있었다. 지난 일 년 동안 학생들과 함께 직접 교재를 활용하여 글쓰기를 지도한 생생한 사례들을 토대로 참여한 교사들의 이해를 돕는 시간이 되었다.

이어서 초등교사로 재직하시며 오랜 시간 동화책 나눔 활동을 해온 평생독서가 최낙우 선생님과 함께 학생들의 자존감을 키우게 할 「민들레는 민들레다」 외 2권의 동화책을 함께 읽으며, 학생들의 인성과 마음의 힘을 키우게 할 동화책과 교실 속 동화책 함께 읽기의 중요성에 공감하기도 하였다.

협의회에 참석한 정○○(백운초 교사)는 “학생들의 글쓰기 능력신장을 위해 어렵지만 시간을 할애해 「생각 톡톡, 글이 술술」을 활용해 글쓰기 지도를 해야 겠다는 생각이 들었으며 동화책과 함께 하는 교실을 위해 교사 먼저 동화책에 대한 관심을 가져야겠다”고 말했다