전라남도영광교육지원청(교육장 정병국)은 학생들의 기초학력 보장과 학습 부진 해소를 위해 2026학년도 학습종합클리닉센터 학습코칭단 위촉식 및 협의회를 개최하고 학생 맞춤형 학습지원 체계를 본격 운영한다.

학습종합클리닉센터는 「기초학력 보장법」과 교육부의 제1차 기초학력 보장 종합계획(2024~2027)에 근거하여 운영되는 지원 체계로, 학교 현장에서 해결하기 어려운 학습 부진 학생의 학습 문제와 심리·정서적 어려움을 전문적으로 진단하고 맞춤형 지원을 제공하기 위해 마련되었다.

특히 이번 운영에서는 학습 부진 학생뿐 아니라 ‘경계선 지능 학생’에 대한 지원 강화에도 중점을 두고 있다. 경계선 지능 학생은 일반적인 학교 수업을 따라가기 어려운 경우가 있으나 특수교육 대상에는 포함되지 않는 경우가 많아 학습과 학교생활에서 어려움을 겪는 경우가 많다. 이에 따라 학습종합클리닉센터는 심층 진단을 통해 학생의 인지 특성과 학습 특성을 파악하고 개별 학생에게 적합한 학습코칭과 정서·심리 지원을 제공할 계획이다.

이번에 위촉된 학습코칭단은 심리·정서 상담사, 언어치료 전문가, 기초문해교육 강사 등 다양한 분야의 전문가들로 구성되었으며, 학생 개별 특성과 학습 수준을 고려한 맞춤형 지원을 담당하게 된다.

학습코칭단은 단위학교의 추천을 통해 선정된 학생을 대상으로 심층 진단을 실시하고 담임교사와 학부모와의 협력을 통해 학습 상담과 학습코칭을 진행한다. 또한 초기 문해력 지원, 언어치료, 학습 상담 및 정서 지원 등 학생의 상황에 맞는 다양한 프로그램을 운영하며, 필요 시 Wee센터, 특수교육지원센터, 지역 아동센터 등과 연계한 통합 지원 체계도 함께 구축할 예정이다.

특히 학습코칭단은 방과 후 시간을 활용하여 학교 현장을 직접 방문하는 방식으로 운영되며, 학생 개인별 맞춤 지원을 통해 기초학력 향상과 학습 자신감 회복을 돕게 된다.

영광교육지원청 교육장은“학습종합클리닉센터는 단순한 학습 보충을 넘어 학생의 학습 어려움의 원인을 정확히 진단하고 학습·정서·환경을 함께 살피는 통합 지원 체계”라며“특히 학교 현장에서 지원의 사각지대에 놓이기 쉬운 경계선 지능 학생까지 세심하게 지원하여 모든 학생이 배움에서 소외되지 않고 자신의 가능성을 키워갈 수 있도록 기초학력 보장에 최선을 다하겠다”고 밝혔다.

영광교육지원청은 앞으로도 학습 부진 학생과 경계선 지능 학생에 대한 조기 발견과 맞춤형 지원을 강화하여 학생들이 배움의 즐거움을 되찾고 건강하게 성장할 수 있도록 지속적인 지원을 이어갈 계획이다.